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Espaço foi totalmente reorganizado e planejado pensando nas particularidades das crianças
Educação investe em espaço inovador para o atendimento psicológico e do AEE







A Secretaria Municipal de Educação inicia, na próxima semana, uma nova etapa no cuidado e acompanhamento dos alunos, com o início dos atendimentos em um espaço totalmente reorganizado e planejado de acordo com as particularidades das crianças.
A Sala da Psicóloga e do Atendimento Educacional Especializado (AEE) passou por uma importante ampliação e qualificação. A partir deste ano, além da sala já utilizada para os atendimentos psicológicos, foi estruturada uma sala anexa, composta por ambiente de atendimento individualizado, sala de espera e uma sala sensorial, oferecendo mais conforto, acolhimento e funcionalidade para alunos e famílias.
A psicóloga Deise Scherbaum destaca que cada detalhe foi pensado com sensibilidade e responsabilidade. “A sala de espera foi organizada especialmente para os pais e responsáveis que acompanham os filhos e precisam aguardar o atendimento com tranquilidade. Já a sala sensorial foi preparada com muito carinho para atender os alunos que, em determinados momentos, apresentam desregulação emocional ou sensorial e necessitam de um ambiente acolhedor, seguro e adaptado para se reorganizarem”, explica.
O espaço sensorial conta com recursos que auxiliam na autorregulação, promovendo estímulos adequados e contribuindo para o bem-estar e o desenvolvimento emocional das crianças. A proposta é garantir um ambiente que respeite os diferentes ritmos, necessidades e especificidades de cada estudante.
Atualmente, os atendimentos são realizados pela psicóloga Deise Scherbaum e pelas professoras do Atendimento Educacional Especializado, Maristela Cigana e Silvana Viana, profissionais que atuam de forma integrada com as equipes escolares e as famílias, fortalecendo a inclusão e o desenvolvimento pedagógico e socioemocional dos alunos.
A iniciativa reforça o compromisso da Administração Municipal com uma educação cada vez mais inclusiva, humanizada e atenta às necessidades individuais, proporcionando condições adequadas para que todos os estudantes tenham oportunidades de aprendizagem e crescimento em um ambiente acolhedor.
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